• srijeda, 23 jul 2025

ÄŒlanstvo u Eurydice mreži od posebnog značaja

ÄŒlanstvo u Eurydice mreži od posebnog značaja
Podgorica, (MINA) – ÄŒlanstvo Crne Gore u Eurydice obrazovnoj evropskoj mreži od posebnog je značaja sa aspekta modernizacije i harmonizacije obrazovnog sistema sa trendovima u Evropskoj uniji (EU), saopšteno je iz Ministarstva prosvjete. Eurydice mreža, kako je saopšteno, ima za cilj da obezbijedi podatke i analize i pomogne zemljama članicama u donošenju obrazovnih politika na evropskom, nacionalnom i lokalnom nivou. „ÄŒlanstvo Crne Gore, od 2013. godine, u Eurydice obrazovnoj evropskoj mreži od posebnog je značaja sa aspekta modernizacije i harmonizacije obrazovnog sistema sa trendovima u EU. Nacionalna jedinica za Crnu Goru, koja se nalazi u Ministarstvu prosvjete, radi na pripremi dokumenata relevantnih za Eurydice mrežu“, kaže se u saopštenju. Eurydice mrežu, kako se navodi, čine Evropska jedinica zadužena za koordinaciju aktivnosti mreže i objavljivanje publikacija, koja je smještena u Izvršnoj agenciji za obrazovanje, audiovizualnu politiku i kulturu EU (EACEA) u Briselu, kao i 41 nacionalna jedinica smještena u svakoj od 37 zemalja koje učestvuju u EU programu Cjeloživotno učenje. Tokom 2015. godine u okviru Eurydice mreže objavljene su publikacije Strukturni indikatori za monitoring sistema obrazovanja i osposobljavanja u Evropi – 2015, Sistemi predškolskog obrazovanja i vaspitanja i Evropi: nacionalne informacione liste – 2014/15, Nacionalne školarine i sistemi podrške i evropskom visokom obrazovanju – 2015/16 i Plate i novčane nadoknade nastavnika i direktora škola u Evropi - 2014/15. Objavljene su i publikacije Jezici u srednjem obrazovanju: Pregled nacionalnih testova u Evropi -2014/15, Organizacija akademske godine u visokom obrazovanju, 2015/16, Organizacija školske godine u Evropi, osnovno i opšte srednje obrazovanje 2015/16. školska godina, Nastavnička profesija u Evropi: prakse, percepcije i politike, Eurydice izvod: Rano napuštanje obrazovanja i osposobljavanja i Evropski prostor visokog obrazovanja u 2015. godini: Implementacioni izvještaj o bolonjskom procesu. Među objavljenim publikacijama su i Preporučeno godišnje vrijeme nastave u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi 2014/15, Eurydice izvod – Modernizacija visokog obrazovanja u Europi: Pristup, zadržavanje i zapošljivost, Obrazovanje i osposobljavanje odraslih u Evropi: širenja pristupa mogućnostima učenja, Obezbjeđenja kvaliteta u obrazovanju: politike i pristupi evaluacije škole u Evropi. Publikacije su objavljene na sajtu Ministarstva prosvjete. (kraj) boj