Cjeloživotno učenje najbolji odgovor na društvene izazove
- Cjeloživotno učenje najbolji odgovor na društvene izazove
- Post By urednik
- 17:18, 1 novembar, 2016

Podgorica, (MINA) – Cjeloživotno učenje, uključujući obrazovanje odraslih, u razvijenim zemljama se smatra najboljim odgovorom na ekonomske, društvene i druge izazove, poručeno je na otvaranju manifestacije XV Dani obrazovanja i učenja odraslih.
Manifestaciju, koja je danas otvorena u Podgorici, organizuju Ministarstvo prosvjete i Centar za stručno obrazovanje.
Direktor Direktorata za opšte srednje, stručno i obrazovanje odraslih u Ministarstvu, Veljko Tomić, rekao je da obrazovanje odraslih postaje jedan od najznačajnijih sistema ukupne obrazovne politike, koji se najbrže od svih podsistema prilagođava zahtjevima savremenog društva.
„On je naglasio da se u razvijenim zemljama cjeloživotno učenje, uključujući obrazovanje i učenje odraslih, smatra najboljim odgovorom na ekonomske, društvene, kulturne, ekološke i druge izazove“, saopšteno je iz Ministarstva.
Tomić je, dodaje se, rekao da obrazovanje odraslih u Crnoj Gori počiva na Strategiji obrazovanja odraslih 2015-2020, čiji je cilj stvaranje ambijenta za uključivanje građana u proces cjeloživotnog učenja radi razvoja konkurentne tržišne privrede, smanjenja nezaposlenosti i socijalne isključenosti.
Prema njegovim riječima, u Crnoj Gori raznovrsna obrazovna ponuda zadovoljava obrazovne potrebe različitih ciljnih grupa.
„Uspostavljen sistem licenciranja ustanova u kojima odrasli mogu steći određena znanja i vještine predstavlja primjer dobre prakse u regionu, i daje institucionalnu podršku obrazovanju odraslih, koje se posmatra u kontekstu cjeloživotnog učenja i obuhvata sve forme, tipove i najrazličitije sadržaje učenja, uključujući sva starosna doba“, zaključio je Tomić.
Direktor Centra za stručno obrazovanje, Duško Rajković, rekao je da manifestacija ima dugu tradiciju i da je prethodnih godina učinjeno mnogo kako bi se u Crnoj Gori uspostavio harmoničan sistem u kojem su formalno obrazovanje i obrazovanje odraslih usmjereni ka cilju zadovoljenja potrebe tržišta rada.
„On je naglasio važnost socijalnog partnerstva u dosadašnjem uspjehu Crne Gore u ovoj oblasti obrazovanja i dodao da je u Crnoj Gori trenutno aktuelno oko 100 programa obrazovanja odraslih i oko 100 provajdera ovog nivoa obrazovanja“, kazali su iz Ministarstva.
Rajković je kazao da su aktuelna dva projekta u oblasti obrazovanja odraslih: Nacionalni koordinator za implementaciju evropske agende za učenje odraslih i Projekat EPALE – Elektronska platforma za učenje odraslih u Evropi – Nacionalni servis podrške za Crnu Goru.
Predstavnica Centra za stručno obrazovanje, Vjera Mitrović-Radošević, predstavila je publikaciju „Obrazovanje odraslih u Crnoj Gori i međunarodnim okvirima“, na kojoj su radili predstavnici različitih institucija i nevladinog sektora.
„Ona je istakla da publikacija ima za cilj da podstakne, prije svega, stručnu javnost na kontinuirano isticanje važnosti obrazovanja odraslih i posvećivanje pune pažnje razvoju ovog sistema sveukupne obrazovne politike u Crnoj Gori“, kaže se u saopštenju.
Manifestacija XV Dani obrazovanja i učenja odraslih trajaće do 15. novembra, a biće održavana na različitim lokacijama u državi.
(kraj) boj