Podgorica, (MINA) – Mladi crnogorski državni službenici, njih 15, boraviæe tokom ove i naredne godine, na struènom usavršavanju u zemljama Evropske unije (EU). Program njihovog struènog usavršavanja i rad na pripremi, izradi i implementaciji zakonskih prijedloga u upravnoj oblasti, koji æe biti usklaðeni sa standardima EU, predstavljaju dvije osnovne komponente Projekta upravne reforme u Crnoj Gori (PARiM). Osnovu za implementaciju PARiM projekta èini sporazum crnogorske Vlade, odnosno, Ministarstva pravde i Evropske agencije za rekonstrukciju (EAR), o podršci EU na reformi državne uprave. Menadžer programa EAR Reðina de Dominiæis, kazala je danas da je cilj Programa struènog usavršavanja mlaðih državnih službenika (YPP) finansijsko i tehnièko omoguæavanje proširenja i sticanja znanja i novih vještina, koje æe matiènim ministarstvima omoguæiti efikasnije sprovoðenje planiranih reformi. Program obuke, kako je navela, sprovodio bi se u zemljama èlanicama i onima u fazi pristupa EU. »Program æe, kroz osposobljavanje mladih i perspektivnih službenika, iz nekoliko bitnih sektora državne uprave, pomoæi Crnoj Gori u usklaðivanju svog sistema sa ekonomskim i socijalnim standardima EU i unutrašnjem razvojnom politikom državne zajednice Srbije i Crne Gore«, rekla je De Dominiæis na konferenciji za novinare. Ona je napomenula da je, odluèujuæi se za ovaj Program obuke mladih državnih službenika, neophodno bilo obezbijediti ekspertizu, koja je podrazumijevala sprovoðenje procjene potreba u razlièitim državnim organima. »Prije nego što se odluèite za neki program obuke, potrebno je utvrditi stvarne potrebe pojedinih ministarstava, nakon èega su naši eksperti uradili selekciju, kako bi osigurali dobar izbor kandidata, s obzirom da æe oni predstavljati biznis kartu Crne Gore u Evropi«, objasnila je De Dominiæis. Kandidati su, prema njenim rijeèima, morali ispuniti odreðene kriterijume, kako bi uèestvovali u Programu obuke EAR-a. »To su potrebe organa državne uprave za specifiènim znanjem u odreðenoj oblasti, akademski nivo prijavljenog kandidata, adekvatan nivo znanja engleskog jezika, vještina komunikacije i liderstva, kao i motivacija i inters kandidata da nastavi karijeru u državnoj upravi«, navela je De Dominiæis. Ona je pojasnila da se, nakon identifikacije kandidata, pristupilo testiranju približno 60 potencijalnih, od èega je 31 prošao test. »Intervjuisan je 31 kandidat, jer je cilj bio da se definiše konaèni spisak njih 15, na osnovu motivacije, definisanja konkretnih tema za usavršavanjem iz svoje oblasti, kao i zainteresovanost službenika da nastave karijeru u državnoj upravi«, rekla je De Dominiæis. Ona je podsjetila da su eksperti koji su ugovarali programe EAR-a, morali da obezbijede podršku evropskih institucija i adekvatne programe obuke koji se nude u Evropi. »Zato smo jako zadovoljni angažovanjem razlièitih država èlanica EU, koje su se ukljuèile u ovaj projekat«, kazala je De Dominiæis. Ono što je, prema njenom mišljenju, najvažnije za održivost èitavog koncepta programa, je ugovorni aranžman, koji je obezbijeðen za mlade državne službenike. »Na taj naèin, kroz ugovorni aranžman, htjeli smo da obezbijedimo da ti mladi ljudi, nakon povratka sa programa obuke, i dalje nastave da rade u državnoj administraciji«, rekla je De Dominiæis. Projektni tim, kako je saopštila, uspio je da identifikuje veæinu adekvatnih institucija, tako da æe se sa realizacijom pojedinaènih programa usavršavanja otpoèeti veæ krajem maja, dok æe Program usavršavanja biti okonèan krajem juna 2004. godine. (kraj) nem/sim