Podgorica, (MINA) – Unija srednjoškolaca ukazala je na nepravilnosti na testovima eksterne mature, navodeæi da je neophodno da nadležne institucije ispitaju probleme na koje su se žalili maturanti crnogorskih srednjih škola. Ispitni centar je u ponedjeljak objavio rezultate maturskog ispita iz crnogorskog- srpskog, bosanskog i hrvatskog jezika i književnosti, koji pokazuju da je procenat prolaznosti na nivou prethodnih godina, oko 93 odsto, prenosi Pobjeda. Maturanti su se žalili da nijesu dobro bodovani, ali najviše na sadržaj testa koji je, prema njihovim ocjenama, bio previše uopšten, bez pitanja koja æe pokazati njihova znanja iz gramatike, književnosti, pismenost i elokventnost. Iz Unije srednjoškolaca su najavili da æe, kao zastupnik srednjoškolaca Crne Gore, uputiti zahtjev Ministarstvu prosvjete i Ispitnom centru za direktnu komunikaciju u kojoj æe iznijeti probleme sa kojima su se uèenici susretali tokom maturskog ispita tog, ali i drugih predmeta. „Proteklih dana susretali smo se sa nezadovoljstvom maturanata kroz veliki broj uloženih žalbi“, navodi se u saopštenju Unije. Iz te organizacije su kazali da je važno da se izmeðu Ministarstva prosvjete, Ispitnog centra i srednjoškolaca uspostavi dijalog kako bi se riješio problem. „Potrebno je da se pažljivo analiziraju problemi na koje ukazuju maturanti, da se obezbijedi obavezna edukacija test administratora o važnosti maturskih ispita, kao i da se uèenicima omoguæi uvid u njihove ispitne testove“, poruèili su predstavnici crnogorskih srednjoškolaca. Oni su posebno ukazali na pojedine sporne djelove testa iz crnogorskog- srpskog, bosanskog i hrvatskog jezika i književnosti, naglašavajuæi grešku kod frazeologizama. Na maturskom ispitu iz engleskog jezika, kako se navodi, bilo je i tehnièkih problema. „Naše oèekivanje je da æe nam nadležne institucije izaæu u susret i, nakon sagledavanja situacije, donijeti zakljuèke kojim æe se ubuduæe izbjeæi uoèeni nedostaci u organizaciji i ocjenjivanju testova eksterne mature“, kazali su iz Unije srednjoškolaca. (kraj) sel