Podgorica, (MINA) – Medijska pismenost je odavno trebalo da bude u školama a obuke o toj vještini treba da obuhvate najširi dio društva, kazala je Olivera Nikolić iz Instituta za medije. Učenici osnovnih škola u Crnoj Gori će od naredne školske godine izučavati medijsku pismenost kao izborni predmet, u sedmom, osmom ili devetom razredu. Nikolić je, u emisiji Naglas na Televiziji Crne Gore (TVCG), rekla da će osnovce obučavati nastavnici koji prođu adekvatne obuke. “To je važan iskorak, imajuću u vidu da 15 godina stojimo na istom mjestu, odnosno da se medijska pismenost nudila samo gimnazijalcima", ocijenila je Nikolić. Kako prenosi portal RTCG, ona je rekla da je bitno da obuke o medijskoj pismenosti obuhvate najširi dio društva, ne samo djecu. "Medijska pismenost je trebalo da bude odavno u školama", istakla je Nikolić, prenosi portal RTCG. Elvira Ceković iz Agencije za elektronske medije naglasila je da istraživanja ukazuju na sve manji uticaj tradiocionalnih medija, koji ne zadovoljavaju potrebe mladih. "Upravo zbog toga je važno da budu svjesni koliko je medijska pismenost važna i da kritički evaluiraju sadržaje", navela je Ceković. Ona je rekla da se svjedoči uticaju lažnih vijesti i propagande u društvu. "Rijetko ko će priznati da potpada pod propagandu. Najčešće nijesu ni svjesni jer nalaze se u "eho komorama" - prate samo medije koje podržavaju njihove vrijednosti i stavove", kazala je Ceković. Profesorica Medijske pismenosti i poslanica Božena Jelušić navela je da emocijalna pismenost, između ostalog, doprinosi da osoba relativizuje izloženost medijskom linču i da njime upravlja. “To se, kroz medijsku pismennost, može pružiti djeci kao alat", kazala je Jelušić. Psiholog i ekspert za medijsku pismenost Al Ammar Kašić je, naveo da je najveći izor opasnosti u onlajn servisima nepostojanje jasne svijesti kod konzumenata. "Postoje kompanije koje zloupotrebljavaju psihologiju tako što vas motivišu da vaša pažnja boravi konstantno na, recimo, društvenim mrežama. Senzionalistički naslovi su privlačni jer kod nas bude jake osjećanja", smatra Kašić. On naglasio da odgovornost treba da podijele proizvođači i konzumenti sadržaja. (kraj) tir