Podgorica, (MINA) – Crnogorskim osnovcima do sada je podijeljeno više od 981 hiljade besplatnih udžbenika, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta (MPNKS). Iz Ministarstva su kazali da su prvog dana nastave u novoj školskoj godini, crnogorske osnovce prvi put dočekali besplatni udžbenici. „Završena je posljednja trijada distribucije, i sa ponosom možemo reći da je do sad podijeljeno 981.275 udžbenika“, navodi se u saopštenju. Iz MPNKS su naveli da narednih dana počinje dopuna udžbeničkih kompleta. Kako se navodi, dopuna će se realizovati zbog naknadnih upisa, prepisa, ispisa i zbog štampanja udžbenika za drugi strani jezik, nakon čega će dostići cifru od preko million i 100 hiljada distribuiranih udžbenika. „Izdvajanje sredstava za besplatne udžbenike i pružanje takvog vida podrške obrazovanju, predstavljalo je ključni prioritet MPNKS“, kaže se u saopštenju. Dodaje se da je organizacija tog projekta bila izuzetno zahtjevna. Iz Ministarstva su naveli da zahvaljuju nastavnicima koji su dali puni doprinos kako bi se u predviđenom roku i uz poštovanje svih epidemioloških mjera, uspješno izvršila raspodjela udžbenika. Prema njihovim riječima, sa početkom školske godine 1. septembra, ispunili su najveći pioritet, a to je povratak svih đaka u školske klupe. U srijedu se, kako su kazali iz MPNKS, uz poštovanje epidemioloških mjera, nošenja maski i održavanja distance, u školskim dvorištima i učionicama mogao čuti dječiji osmijeh. „MPNKS na čelu sa ministarkom Vesnom Bratić čestita početak školske godine svim prosvjetnim radnicima, učenicima, njihovim roditeljima i zaposlenima u školstvu“, kaže se u saopštenju. Iz Ministarstva su istakli da posebno zadovoljstvo predstavlja što su uspješno započeli školsku godinu, ali i da su svjesni izazova koji čekaju. „Najveći od njih, svakako je proces organizacije nastavnog plana i programa i reforma obrazovanja na svim nivoima“, kaže se u saopštenju. MPNKS će nastaviti sa pružanjem podrške svim zahtjevima obrazovnih ustanova, i sa radom na poboljšanju uslova u obrazovnom sistemu, kako bi naša djeca sticala nova, što kvalitetnija znanja i iskustva. (kraj) nij/tam