Podgorica, (MINA) – Položaj studenata sa invaliditetom poboljšan je poslednjih godina, prvenstveno zbog relativno dobre i afirmativne zakonske osnove, ali je neophodno preduzeti mjere koje će dovesti do istinske ravnopravnosti, ocijenjeno je iz Udruženja mladih sa hendikepom (UMHCG). Asistentkinja na programima, Anđela Miličić, kazala je da je na nivou visokog obrazovanja prema podacima koje posjeduje UMHCG na univerzitetima i samostalnim fakultetima do nivoa doktorskih studija u studijskoj 2016/2017 uključeno 96 studenata s invaliditetom. “Evidentno je da napredak postoji i u broju uspisanih i onih koji završe studije, međutim, vrlo je važno napomenuti da je osobama s inavaliditetom u velikoj mjeri i dalje ograničen izbor i pristup fakultetu”, navodi se u saopštenju Miličić. Ona ističe da je analiza UMHCG iz aprila ove godine pokazala da je 70 odsto fakulteta koji su smješteni u Podgorici potpuno ili djelimično nepristupačno osobama s invaliditetom, zbog čega su studenti primorani da upisuju fakultete koji ne žele. “Na nivou Crne Gore situacija je posebno zabrinjavajuća kada su u pitanju fakulteti smješteni u primorskim opštinama Kotor, Budva, Herceg Novi, Bar”, precizirala je Miličić. Ona je ukazala da i dalje postoje i drugi problemi na nivou visokog obrazovanja, a jedan od njih se odnosi na nepristupačnost literature za studente s oštećenjem vida, disleksijom i drugim vrstama oštećenja. Prema njenim riječima, iako Zakon o autorskim i srodnim pravima propisuje obavezu ustupanja literature za potrebe osoba s invaliditetom u praksi ovo nije pravilo već izolovan slučaj. “Studenti se tako snalaze često individualno, a nerijetko dobiju literature kad su već rokovi za polaganje kolokvijuma i ispita. S tim u vezi, uprava fakulteta treba da obaveže nastavno osoblje koje angažuje da moraju obezbijediti svima literaturu u formatu koja individualno odgovara svakom student”, smatra Miličić. Ona je rekla da je obrazovanje za osobe s invaliditetom šansa da postanu aktivni građani društva, da se zaposle na otvorenom tržištu rada da budu samostalni i da se bore za ravnopravnost. “Zbog toga pozivamo i studente s invaliditetom da se aktivno bore za svoj položaj i prava, ali i da redovno i odgovorno ispunjavaju svoje obaveze.Za dostojanstveno obrazovanje”, navela je Miličić. (kraj) zor/boj