Podgorica, (MINA-BUSINESS) - Biznis plan Proizvodnja komposta, studenata Ekonomskog fakulteta, proglašen je najboljim na prvom nacionalnom takmièenju organizovanom za studente i uèenike. Takmièenje je održano u organizaciji Centra za struèno obrazovanje, Ministarstva prosvjete u saradnji sa Projektom MNE/011 i Ekonomskog fakulteta. “Drugo mjesto je pripalo planu Proizvodnja lopti od prirodnog i sintetièkog kauèuka i reciklirane gume uèenika srednje ekonomsko-ugostiteljske škole iz Bara. Treæenagraðeni plan je èekaj.me mobilna aplikacija autora studenata Ekonomskog fakulteta”, navodi se u saopštenju Ekonomskog fakulteta. Na takmièenju se predstavilo deset timova uèenika od po tri ili èetiri èlana iz srednjih struènih škola iz Bara, Podgorice, Tivta, Nikšiæa, Bijelog Polja, Žabljaka, Kolašina, Andrijevice i šest timova studenata Ekonomskog fakulteta iz Podgorice. Timove je ocjenjivao višeèlani žiri sastavljen od predstavnika Ministarstva prosvjete, Ekonomskog fakulteta, Investiciono razvojnog fonda (IRF), mikrokreditne finansijske organizacije Alter Modus i Biznis inkubatora iz Podgorice. Dodijeljene su i nagrade za najinovativniju ideju biznis planu Dobijanje struje iz morske vode Srednje mješovite škole iz Tivta, najbolju prezentaciju je imao biznis plan Proizvodnja satova i nakita Srednje ekonomske škole „Mirko Vešoviæ“ iz Podgorice, dok je nagradu za najizvodljiviju biznis ideju dobio plan Zemljoradnièka zadruga Domaæin Srednje struène škole iz Kolašina. Na takmièenju su se ocjenjivali kvalitet biznis plana, inovativnost/kreativnost biznis ideje, kvalitet prezentacije, timski duh i saradnja èlanova tima i realna izvodljivost biznis ideje. Pobjednici u ovim kategorijama su nagraðeni novèanom nagradom koju su obezbijedili Projekat MNE/011 i MFI Alter Modus. Ukupan fond nagrada iznosi 1,35 hiljada EUR. Kroz predmet preduzetništvo, uèenici i studenti u toku školske godine stièu preduzetnièka znanja i vještine o kreiranju i pokretanju sopstvenog biznisa, razvijaju kreativnost, inicijativnost i osposobljavaju se za timski rad. Takmièenje je prilika da uèenici i studenti pokažu rezultate svog rada u toku školske godine i da predstave svoju biznis ideju i biznis plan do koga su došli zajednièkim radom u timu. (kraj) sam