Podgorica, (MINA) – Polaznicima XXVII generacije škole demokratije koju organizuje Centar za grđanasko obrazovanje uz podršku fondacije Friedrich Ebert, danas su uručene diplome. Uručujući diplome polaznicima, izvršna direktorica CGO, Daliborka Uljarević je naglasila da se na izgradnji demokratskih standarda mora kontinuirano raditi, a da je obrazovanje presudno za razvoj otvorenog društva aktivnih i odgovornih građana i građanki. Ona je dodala da su reforme u Crnoj Gori opterećene nedovoljnim političkim kapacitetima koji mogu na vizionarski, strateški, znalački i odgovoran način da demokratizuju i “evropeiziraju” državu. “Tim prije je značajno da kroz obrazovanje osnažujemo kritičko mišljenje i javni diskurs zasnovan na argumentima, ali i da kao građani i građanke učestvujemo koliko god je to moguće u formulisanju i predlaganju mjera javnih politika i njihovom sprovođenju”, rekla je Uljarević. Ona je ocijenila da oni građani koji posvećeno rade na sopstvenom unaprijeđenju predstavljaju potencijal i šansu za reforme i izgradnju društva vladavine prava, profesionalnih institucija i ali i ustanovljenja modela u kojem će donosioci odluka kontinuirano podnositi račune za svoje odluke. Voditelj škole, Radovan Radonjić je istakao da je škola postala stjecište studenata i đaka, “običnih” aktivista i političkih profesionalaca, radnika i univerzitetskih profesora, kao i svih drugih koji žele da posredstvom većih znanja o demokratiji, ljudskim pravima i slobodama, odnosno o građanskoj transformaciji Crne Gore i njenim evroatlanstkim integracijama – postanu aktivni sudionici u stvaranju svog svijeta i vlastitog života. On je podsjetio da je škola otvorena za sve koji su zainteresovani za stvaranje boljeg i pravednijeg društva – ne u oblacima već u vlastitoj zemlji, ne uz pomoć transcendentnih sila već primjerenim korišćenjem države, politike, vlasti i vladanja. “Polaznici škole demokratije, svojom već prepoznatljivo ljudskom i intelektualnom smjernošću i usmjerenošću daju svoj doprinos, realno još prilično sporim i teškim, ali i sve vidljivijim i produktivnijim, demokratskim iskoracima Crne Gore u rješavanju unutrašnjih problema i zadataka i u procesima integrisanja u Evropu i svijet”, zaključio je Radonjić. škola demokratije je, kazali su iz CGO, posvećena razumijevanju ideje demokratije i načina na koji se ta ideja primjenjuje. "U njoj se izučavaju teorijska znanja, komparativna praksa i sama vještina i umijeće primjene demokratskih načela u svakodnevnom životu, a posebno u političkoj sferi", navodi se u saopštenju. Ovu generaciju škole demokratije uspješno je završilo 30 polaznika iz čitave Crne Gore, uglavnom predstavnici političkih partija, vladinih institucija, medija, nevladinih organizacija, studenata i drugih. "Ovaj program je ustanovljen 2003. godine, a do sada ga je uspješno završilo 765 građana i građanki Crne Gore", rekli su iz CGO. (kraj) zor